Créer un nouveau matériau

Créer un nouveau contenu pour Exploring Economics

Exploring Economics est une plateforme pour toute le monde. Suivant l’approche "bottom-up" et en accès libre de notre plate-forme d’apprentissage en ligne, de nouveaux supports d’apprentissage sont rédigés par des étudiants, des chercheurs et des conférenciers. Une équipe internationale de rédacteurs, de docteurs et de professeurs examine régulièrement le contenu afin d'assurer sa qualité académique. Après avoir passé avec succès le processus de révision, ton travail sera visible à ton nom dans la section Découvrir.

 

Tu peux créer quatre types de contenu différents pour Exploring Economics:

 Essais

Les essais sont des textes sur EE publiés sous ton nom / le nom de l'équipe de rédaction. Pour avoir une première idée de ce à quoi un essai peut ressembler, jette un coup d'œil aux exemples suivants:

 Global care chains, refugee crisis, and deskilling of workers

 Free Trade in economic theories

 The Economics of Populism in the Present

L'idée centrale d'un essai est de répondre à une question ou discuter une hypothèse, en présentant par exemple les principaux arguments d'une controverse. L'essai répond encore à certains critères scientifiques, mais il est moins formel : la structure est plus libre, par exemple tu pourras présenter ton propre avis. Garde à l'esprit cependant que Exploring Economics est une plateforme pour l'apprentissage et d'enseignement et ne vise pas simplement à véhiculer des opinions. Cela signifie que la thèse (politique) que tu défends doit être étayée par des arguments scientifiques, qui s'inscrivent dans une controverse scientifique plus large.

 

En général, les visiteurs d'Exploring Economics utiliseront ton essai pour apprendre quelque chose sur l'économie et les sciences économiques. Par conséquent, il serait utile d'intégrer la question, l'hypothèse ou la controverse de ton essai dans le contexte théorique plus large des sciences économiques. Si, par exemple, tu discutais de la contribution des contrôles des capitaux à la stabilisation des marchés financiers nationaux d'un point de vue keynésien, le lecteur de ton essai gagnera à comprendre en quoi ton approche est keynésienne et comment elle diffère des autres angles d'attaque possibles. Ancrer ton essai dans un contexte intellectuel aide les utilisateurs de la plateforme à mieux saisir la diversité des approches et la complexité des problèmes économiques.

Comment rédiger un bon essai

Dans un essai, tu dois motiver les questions/thèses posées ("introduction"), puis présenter tes arguments ("corps") et donner ton opinion et enfin présenter quelques remarques finales ("conclusion"). Tu peux présenter ta propre opinion et la mettre en valeur en l'adossant à des travaux académiques. Il est possible de partir d'une étude de cas ou d'avoir une approche comparative. Il est également possible de présenter un concept et d'en faire la discussion. Bien que tu sois autorisé à développer une opinion personnelle dans un essai, garde à l'esprit qu'Exploring Economics est une plateforme pour l'apprentissage et d'enseignement et ne vise pas simplement à véhiculer des opinions. Cela signifie que la thèse (politique) que tu défends doit être étayée par des arguments scientifiques, qui s'inscrivent dans une controverse scientifique plus large.

Il existe différents types d'essais, en voici quelques exemples : 

  • essai analytique (Qu'est-ce que l'économie féministe et pourquoi est-elle si importante ?)
  • essai historique-chronologique (Comment l'économie féministe a-t-elle évolué ?)
  • essai comparatif (Qu'est-ce que l'économie féministe et qu'est-ce que les courants ?)
  • essai descriptif (Quelles sont les principales caractéristiques de l'économie féministe ?)
  • valoriser l'essai (Pourquoi avons-nous besoin de l'économie féministe ?)
  • Essai de synthèse (Quelles sont les positions représentées dans l'économie féministe ?)

En écrivant, tu peux te poser les questions suivantes:
  • Pourquoi le sujet est-il important ?
  • Qui est concerné par le sujet ?
  • Quel est le lien entre chaque argument et le sujet dans son ensemble ?
  • A quel débat l'essai contribue-t-il ?
  • Quels arguments (pour et contre) existent dans ce contexte et quelle est ta propre position ?
  • Quelles sont les étapes nécessaires pour parvenir à une bonne conclusion ?

Critères formels:

  • Durée de l'essai : ~ 1.500 - 2.000 mots (max. 2.500 si plusieurs personnes écrivent un essai ensemble)
  • Tu peux écrire l'essai individuellement ou en groupe.
  • Chicago Manual of Style : veuillez utiliser l'option author-date system

Sources pour le développement des compétences en rédaction

Conversion d'un article, d'une thèse ou d'un article en essai

L'écriture et l'apprentissage académiques se déroulent souvent d'une manière standardisée, parfois même ritualisée. Les thèses et mémoires faits au long du cursus universitaire ainsi que les articles de conférences et de revues sont rédigés selon un ensemble restreint de critères qui sont utiles et justifiables d'un point de vue académique mais qui parfois font obstacle à un processus de rédaction créatif, collectif et axé sur le monde réel. Au lieu que les articles rédigés par les étudiants se retrouvent dans des revues payantes, donc inaccessibles, nous visons à créer une communauté d'apprentissage en ligne ascendante où étudiants et jeunes chercheurs partagent et co-créent du contenu pédagogique qui peut être utilisé partout dans le monde et qui traite de problèmes économiques du monde réel.

Nous t'encourageons à convertir ton mémoire, ta thèse ou ton article en un essai afin qu'il puisse être utilisé comme ressource d'apprentissage en ligne pour explorer l'économie. Dans ce cas, nous autorisons des textes plus longs d'un maximum de 5.000 mots. Cependant, essaie de condenser ton travail, par exemple en omettant les considérations méthodologiques et en te concentrant sur la conclusion et les implications scientifiques ou politiques de ton travail.

 

  Dossiers

L'idée principale d'un dossier est de produire une vue d'ensemble d'une question, d'une controverse ou d'une école de pensée en économie (ou dans des disciplines connexes) par le regroupement et la visualisation de contenu préexistant. Vous pouvez agréger par exemple des vidéos, des textes, des infographies, des podcasts, etc. Il est également possible de créer des liens vers des contenus payants comme des livres ou des articles de revues. On peut utiliser différents outils de visualisation, comme Prezi ou Adobe Spark. Pour avoir une première idée de ce à quoi peut ressembler un essai, jetez un coup d'œil aux exemples suivants :

  An Introduction to Game Theory in Public Policy

  Could gender equality help the economy?

En général, il existe deux types de dossiers :

  1. Dossier linéaire : Un dossier linéaire est un texte qui guide le lecteur à travers un certain sujet (on va d'un début à une fin). Dans cette présentation, tu peux passer d'un contenu à l'autre avec de courts paragraphes explicatifs entre chaque. Par exemple, tu peux d'abord présenter des textes de base ou des vidéos qui abordent le sujet d'une manière générale et introductive, puis présenter du contenu plus approfondi et spécifique. Le contenu auquel tu fais référence peut être incorporé dans le texte ou apparaître comme une référence externe. Les visualisations peuvent / doivent être une partie importante d'un texte d'orientation, mais pas son principe de structuration principal. Adobe Spark est un outil recommandé pour produire un texte d'orientation.
  2. Visualisation : Dans une visualisation, les différents matériaux ne sont pas présentés comme liés entre eux par du texte, mais principalement à l'aide d'éléments graphiques. Par exemple, tu peux créer un "paysage d'apprentissage" sous la forme d'une présentation Prezi, dans lequel des vidéos, des éléments de texte, des podcasts, etc. sont reliés de manière visuelle (voir par ex. ici). Prezi est un outil recommandé pour créer une visualisation.

Un dossier peut porter sur un sujet particulier (Le "Green New Deal" ou les monnaies alternatives) ou avoir un but plus pédagogique (par exemple, présenter "les nouveaux développements de l'économie autrichienne" ou "cinq façons de connaître l'économie féministe"). Un dossier diffère d'un essai, car l'objectif est de lier ensemble et de présenter du contenu déjà existant. Cependant, en reliant et en combinant différents matériaux et approches, un dossier a aussi des aspects créatifs et est une contribution originale à la réflexion sur les sciences économiques.

 

                iki-articles

Les articles Wiki-articles sont des entrées encyclopédiques dans le style de Wikipédia qui abordent une certaine théorie économique, une question, un phénomène ou une controverse d'une manière accessible, condensée et - dans la mesure du possible - neutre. Jette un coup d'oeil aux directives de Wikipedia (Votre premier article et L'article parfait) pour des instructions plus détaillées. Assure-toi que l'article correspondant n'existe pas déjà sur Wikipedia (en bonne qualité). Nous tenterons ensemble de republier ton article sur Wikipedia et sur notre propre plateforme Wiki, Wiwi-Wiki. Ici, tu trouveras également des instructions sur la rédaction d'un article, mais jusqu'à présent uniquement en langue allemande.

 

 Contenu créatif

Si tu as l'intention de créer du contenu nouveau et innovant pour explorer l'économie, qui n'a ni la forme d'un essai, ni celle d'un dossier ou d'un article Wiki-article, contacte-nous et décris-nous ton idée. À l'avenir, nous voulons permettre aux gens de produire un nouveau type de contenu qui présente les enjeux économiques d'une manière innovante (p. ex. animations, bandes dessinées, vidéos, podcasts, courts flashs d'information, entretiens, infographies interactives, jeux pédagogiques, etc.)

 

 Texte fondateur

Un texte fondamental introduit un paradigme, une école de pensée ou une théorie dans un article plus long. Semblable à nos textes de perspective dans la section d'orientation, le texte fondateur devrait présenter une école théorique spécifique ou une perspective scientifique d'une manière structurée, pédagogiquement saine et plausible. Tandis qu'un article de dissertation se concentre sur une question, une controverse ou un sujet spécifique dans le paysage théorique plus large, les fondations Exploring Economics sont censées aider les utilisateurs de notre plate-forme d'apprentissage en ligne à acquérir systématiquement des connaissances sur les différentes perspectives théoriques de l'économie pluraliste.

Si tu es intéressé pour produire un de ces contenus pour Exploring Economics, envoie-nous le format, le titre et le résumé de ~300 mots ainsi qu'un planning approximatif pour la production du matériel en utilisant le formulaire de contact. Nous attendons ton résumé avec impatience !

 

Soumettre un résumé

 

 À la recherche d'inspiration ? Consulte notre liste de sujets passionnants !

Trouve ci-dessous une liste de points de vue et de sujets que nous trouvons particulièrement intéressants pour la recherche de nouveaux documents sur le Web ou la production de nouveaux contenus. Garde à l'esprit que nous souhaitons surmonter le biais occidental. Cela signifie que les approches et les sujets qui s'intéressent aux pays du Sud (et pas seulement ("vu par les pays du Nord") nous intéressent tout particulièrement.

 

  • ALBA (Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América – Tratado de Comercio de los Pueblos, ALBA-TCP)
  • Alternative currencies
  • Alternative economic systems
  • Alternative perspectives on efficiency in microeconomics
  • Alternative perspectives on Human Resources in microeconomics
  • ASEAN (Association of Southeast Asian Nations)
  • Authoritarian Neoliberalism
  • Bancor (international currency)
  • Bank of the South (Banco del Sur)
  • Basic income
  • Bilateral free trade agreements
  • Blockchain
  • BRICS
  • Business Administration
  • Capital concentration
  • Capital controls
  • Capital levy
  • Care Work
  • Central Bank Policy
  • Chiang-Mai-Initiative
  • climate crisis
  • Collective Self-Reliance
  • Cooperatives, Cooperation & Commons
  • Corruption/Crime
  • Critical Theory
  • Currency Hierarchy
  • Debt cancellation
  • Decolonization
  • Decommodification
  • Definancialisation
  • Deglobalisation
  • Degrowth
  • Delinking
  • Democracy at the workplace
  • Development Economics
  • Developmental State
  • (Digital) economic planning
  • Digitalization of the economy
  • Diverse economies
  • Divestment
  • Dollarization
  • Economic Complexity
  • Economic democracy
  • Economic Geography
  • economic history
  • Economic pluralism
  • economic sociology
  • Economics of the alt-right/new far-right
  • Economisation and financialisation of Nature
  • Emergence Theory
  • Emerging Economies
  • Energy autonomy
  • ethics
  • Eurocrisis
  • European Banking Union
  • Experimental Economics
  • Financial transaction tax
  • Financialisation
  • Food sovereignty
  • Foreign Direct Investments (FDIs)
  • G20
  • General basic dividend/robot tax
  • Gift Economy
  • (Global) tax system
  • Health economics and Global Health
  • history of ideas
  • History of thought
  • Humanitarian Economics
  • IMF
  • Imperial mode of living
  • Import-Substitution
  • in the Global South
  • Indigenous Economics
  • Industrial conversion
  • Industrial Policy
  • Industry 4.0
  • Inequality
  • Inflation
  • Labour market representation, time distribution in households (Feminist economics perspective)
  • MERCOSUR
  • Methods & Methodology (Impact Evaluation)
  • Micro-foundations
  • Mixed Methods
  • Neoliberal constitutionalism
  • Neoliberalism
  • New Trade Theories
  • New Work
  • non-European thinking
  • Notion of work (critical treatment of the concept of work)
  • Overaccumulation
  • Pension systems
  • Performativity
  • philosophy of economics
  • Policies
  • Political ecology
  • Post-Capitalism
  • Post-extractivism
  • Post-growth
  • Power
  • Privatisation
  • Profit rate development
  • Public debt (crises)
  • Qualitative Methods
  • Quantitative Easing
  • Rating Agencies
  • Regional currencies
  • Secular Stagnation
  • Shadow banking (system)
  • Shanghai Cooperation Organisation
  • Social and Solidarity Economy
  • Social infrastructure
  • Social reproduction (theory)
  • Social-ecological transformation
  • Socialisation
  • Socialism
  • Solidary mode of living
  • South-South Relationships
  • Special Drawing Rights by the IMF
  • Spiritual Economics
  • Stratification Economics (e.g. Stephanie Seguino)
  • Sufficiency
  • Sustainable consumption
  • Sustainable development
  • SWIFT (Society for Worldwide Interbank Financial Telecommunication)
  • Tax havens and tax avoidance
  • Taxation in Developing Countries
  • Teaching plural economics
  • Tourism and Economics
  • Transformative business
  • Transformative Science and Economics
  • Transition economies/countries
  • Transnational /Multinational corporations
  • Transnationalisation of Capital
  • Trust
  • Two-way relationship between culture and economy
  • Unemployment
  • Unions and labour struggles
  • Values & Ethics in economics
  • War, disaster, terrorism & economics
  • Washington Consensus
  • Wealth of Time
  • Welfare Indicators
  • World-System Theory
  • WTO

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